企業內部的專業技能和優良傳統如何傳承？靠外來的培訓師？--很難做到，因為引入大量的外部講師授課后，據統計60%以上的企業感覺是“隔靴搔癢”而無法落地；企業干部和員工聽了太多的500強經典案例、熟稔了“藍海、紫海”等一個又一個管理流行語，可是企業內部知識和經驗卻絲毫沒有沉淀與傳承，干部一旦離開，人才斷檔。這讓管理者更加感覺：企業內部培訓師的培養已經日益重要，企業內部知識和經驗傳遞的重任，必須由企業“內部講師”來承擔，從而才能夠將企業獨特的價值沉淀并傳播出去。可是在內部培訓師的培育上，很多企業依然存在著諸多的問題。
對于內部培訓師而言，怎樣可以讓自己的授課變得輕松有趣，而又能對學員真正有所幫助？如何發掘“客戶”--學員們的真實需求？培訓效果如何評估？企業培訓師崗位需要哪些系統的培訓才能勝任？如何把隱性知識顯性化，顯性知識結構化？高級企業培訓師（ETT—Executive Trainer Training）崗位系統訓練班幫您解決。
【項目收益】
1、企業層面可獲得的成果：
v 幫助企業實現戰略目標以及業務層面的績效落地。
v 幫助企業建立有效的課程體系，課程開發及組織經驗萃取的標準模式。
v 幫助企業建立起一支勝任內部需求的、合格的內訓師隊伍，打造企業內部造血系統，降本增效。
v 幫助企業建立起可操作的內訓師培養發展體系和內訓師管理模式。
v 幫助企業實現優良傳統和企業文化的傳承。
2、內訓師個人層面收獲：
v 提升內訓師在企業的知名度和美譽度，促進講師生涯的發展。
v 轉換表達方式，提高表達自信力，提高表達的互動性，勝任內訓師職業要求。
v 掌握有效的授課技巧，適應面對不同學員的多樣化需求。
v 提高在培訓現場的控場能力，確立個人培訓風格，實現卓越培訓效果。
v 掌握企業崗位流程、業務流程、專業技術等課程研發的模型和方法，使用相關工具及模板。
【成果輸出】
1、培訓師具備開發6天課程的能力（課程開發、授課展示、教學方法）；授課滿意度達到80%以上。
2、完成所講授課程的《培訓課程講義》和《培訓師授課工具、技巧》等文檔，以便將來培訓師繼續提升。
3、以講實戰、學工具、重落地的授課方式，在課堂中實操、在崗位中訓練、在交流總結中提高，既注重提升培訓師課程開發能力與授課技巧，又注重學員學習力和職業素養的培養。
10個核心技能點——清楚辨識培訓師培訓的關鍵和重點
60個工具和導圖——系統梳理培訓師培訓的邏輯和方法
30次展示和演練——充分鍛煉培訓師的膽量和技能
【項目流程】
